Z výzkumu vyplynulo 14 klíčových témat, která byla na základě tematické analýzy identifikována jako důležitá pro účastníky z řad rodičů a odborníků.

Témata se týkala individuální žité zkušenosti účastníků (např. prožívání, připravenost, zvládací strategie), doporučení pro ostatní (vzkazy), ale i obecných potíží v nastavených procesech z oblasti školství a zdravotnictví.

Následujících 5 tematických shrnutí se týkalo především duševního zdraví dětí.

Výzkumu se zúčastnilo 14 rodičů, z nichž každý hovořil o svém příběhu. Do výzkumu byly zařazeny matky, otci a jedna pěstounka z různých krajů ČR, jejichž děti měly různé potíže v oblasti duševního zdraví a různé diagnózy. 

Jednotlivé kazuistiky jsou zpracovány formou profilů účastníků

Mezi 19 odborníky zařazenými do výzkumu byli psychologové, sociální pracovníci, pedagogové a další odborníci, kteří se při své práci s dětmi s potížemi v oblasti duševního zdraví setkávali. Pracovali v různých institucích a organizacích z resortu zdravotnictví, školství a sociální práce. U každého byl zpracován medailonek přiblížující jeho zkušenost.

Každé téma je ilustrováno úryvkem buď ve video nebo audio formě dle přání účastníků s ohledem na citlivost tématu.

Přinášíme vám i komentáře a doporučení psychologů a psychiatrů k 10 vybraným kazuistikám, které ukazují, jak lze o podobných případech uvažovat, odkud a jak je začít "rozplétat" a jaké další osoby, odborníky či instituce do jejich řešení zapojit.